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建筑设计在布鲁克林的beth rivka学校,简洁的立方体上点缀着空隙+球体

日期: 来源:收集编辑:

建筑师:ODA

地点:美国 布鲁克林

面积:250000平方英尺

团队:eran chen、jean baptiste berteloot、boliang pan

总部位于纽约的建筑公司ODA对传统学校设计类型进行了重新思考,为布鲁克林皇冠高地的beth rivka学校设计了一个附加建筑。在立方体最紧凑的原则指导下,工作室开发了一个堆叠的校园,里面有各种各样的户外空间和连接内外世界的空隙。

ODA解释说,“传统的美国学校是比较低矮的,院区旁边有一个游乐场。”在城市地区,学校倾向于垂直生长,把操场建在屋顶上。这些类型可以在所有发达的环境中找到,但是当我们展望未来城市密度的增加时,传统模型与城市的相关性受到了质疑。“工作室的设计是在现有女子学校的基础上增加了19788平方米(213000平方英尺),包括三个部分——高中、幼儿园、社区中心,并连接到四层的l型小学,小学将不进行任何建设。”形式采取立方体的形状,有大量的户外区域,空洞的形状和处理作为真实的空间,利用方向的缺口,中间的空间控制,以防止遗留区域,并有组织的布局,以最大限度地提高可步行性。

在整个结构中,各种各样的空隙引入了一个半公共的间隙,作为一个额外的立面来应用材料和创建开口,产生了更丰富的体验。这家总部位于纽约的工作室指出,建筑不再局限于公共空间和私人空间的二分法,现在可以享受这种充满可能性的新的半公共空间。通过自己的入口进入,这所高中有一个熙熙攘攘的中庭,通过非线性楼梯连接较低的楼层。30间教室、行政室、大型餐厅、图书馆和实验室提供了传统的学习空间,而视频室、艺术室和多用途区域则促进了更先进的教育方式。

pre-kindergaten也有自己的建筑入口,通向集合大厅,作为一个过渡空间,为孩子、家长和老师在课前或课后提供了一个互动的场所。大型电梯通往大楼的上层,那里有30间教室、自助餐厅、音乐室、理疗室,以及供家长会使用的私人办公室。四个大的游戏球体,体验式学习发生在一个非正式的环境中,占据了pre-k的上层,而在它上面,有一个屋顶操场。在幼儿园和高中之间坐落着共享的社区设施,距离上下两层楼的距离相等,包括游泳池、日光浴室、健身房、健身房、礼堂和两层的私人办公室,供非营利组织租用。

为了与现有学校的棕色砖融合,ODA选择了传统和现代色调相同的材料,包括带有木质纹理的彩色板形混凝土、裸露的桁架和金属网格。通道玻璃包裹着教室,在室内提供充足的自然光,同时遮蔽了室外的景色,而当地艺术家的壁画装饰天花板和表面,带有受欢迎的趣味性。

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